Universidade Pública e Sociedade

Boa noite, leitores afáveis.

Nestes tempos chuvosos que assolam o estado de São Paulo, venho discutir algo que nada tem a ver com o clima. A questão que venho expor é resultado de devaneios que me perseguem desde que iniciei meu curso superior. Eis o dilema: quando ando pelos corredores da biblioteca de minha amável faculdade, me assombro ao tentar calcular a quantidade de livros que há nela - muitos deles, no caso, discutindo os problemas sociais e propondo soluções.



Pois bem, se não falta quem estude esses problemas e proponha soluções, porque, em termos de estrutura social, não há mudanças relevantes a partir desses estudos?

Há, claramente, um abismo entre a intelectualidade e a práxis social. As universidades, os teóricos da sociedade e suas fórmulas inovadoras, os catedráticos em suas salas empoeiradas... fecham-se todos em uma bolha que isola do mundo real uma elite que se arroga saber a realidade do mundo e o sentido da vida (quando não se dedica a provar a inexistência deste último).

Em suma: os estudiosos da sociedade fecham-se em si mesmos e não retornam à sociedade as cifras investidas neles. Não creio que seja culpa deles - a extensão universitária não é valorizada e o governo pouco se apropria dessas teorias em suas políticas públicas. (Há, aqui, a importante discussão se a teoria deve ser construída em função de sua futura práxis ou não. Não acho que deva ser assim, mas acho que os resultados das pesquisas poderiam contribuir mais aos projetos políticos. Estes, no entanto, se voltam mais a interesses particulares e mercadológicos que ao interesse público). Em última instância, ocorre que os resultados tidos de uma estrutura pública, na qual a sociedade investe muito, pouco retorna à própria sociedade.



Por outro lado, a estrutura universitária é mais privilegiada nos cursos em que o mercado está fortemente presente (engenharias, computação, química, etc.). Nesse caso, há um outro problema grave: a estrutura universitária pública, bancada pelo contribuinte, é utilizada em favor do mercado, que direciona as pesquisas e se beneficia de seus resultados. Assim, as pesquisas são guiadas não pelo "bem público", mas pelas empresas que investem. Os resultados não se dirigem à sociedade, mas à essas mesmas empresas e seus acionistas, que enriquecem com as novas descobertas da Academia.

Temos, assim, um paradoxo: de um lado, muitas pesquisas são direcionadas à própria elite intelectual, e não se estende à sociedade. De outro, muitas pesquisas saem, sim, da Academia, porque são direcionadas por empresas privadas, e não pelo interesse público. Em ambos os casos, o alto valor investido nesses meios me parece mal aproveitado, uma vez que se trata de um investimento da sociedade.

Do que se trata, afinal? De má vontade dos reitores? Do próprio modelo da universidade? Ou da forma como os governantes se apropriam desse espaço? Os centros acadêmicos não páram de atacar o governo estadual - e com razão. Mas será ele o único alvo? Ou o buraco é mais embaixo?

Reflitam e comentem. Um abraço, meus caros.

Do seu velho Casmurro.